Barnen på St Isidor blir i lekens form medvetna om matematiken runt omkring dem. Vi utvecklar det på samlingen, i leken, i skogen och synliggör det i mötet vid maten, hallen och blöjbyte.
När vi tillsammans utvecklar antalsuppfattning och lär oss att jämföra, mäta och sätta ord på sina egna tankar väcks förståelsen för vad matematiken kan användas till.
Genom samtal och laborativa aktiviteter utvecklas barnens olika matematiska förmågor.
I förskolans läroplan framgår vikten av att tillsammans med barnen samtala om grundläggande matematiska begrepp.
Comments